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‎App Store 上的“能力天空”

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  • 8.62


    1、PDF学会新停顿
    2、使正确的客户满足需要,每件东西波动

  • 8.61


    完整隶作用、添加长大盟员资历

  • 8.6


    1. 增添线路切换功用,用录像磁带的卡可以连续的地切换。。
    2. 借款有文化的人的学会功用。,带你去见你的同窗。。
    3. 行动方向演示可以显示图片。。
    4. 添加教员独有的翻书页,可以更合适的的知情你感兴趣的教师。

  • 8.5


    1、下载成的用录像磁带的课件背衬双速尤指用手播
    2、能共处的Windows PC直播附带功用
    3、学会时期的新统计学作用,你学会,我们家帮忙你记载。。
    4、新满足的环绕链子,与对立面广泛分布相形,你能在你的耳钉上打标号人?。

  • 8.2


    1、新的评价系统,多维评价行动方向,每件东西真实无效
    2、注意到教导上网。,下次再看。

  • 8.1


    1. 首页赋予个性,让人人都看见他们感兴趣的东西。。
    2. 可以收费上课。,不要恐怕,一旦你看见它,你就再也未找到它了。。
    3. 借款统统广泛分布行动方向的社会阶层,最新、最热、最深受欢迎的一课,让我指给你看。。

  • 8.0.1


    1. 人身攻击的胸部,我的行动方向使尽可能有效,行动方向名称被高亮显示。,少量的查找行动方向。
    2. 新释放召唤作用,未找到你祝愿的行动方向?让广泛分布教导的专家们走吧。
    3. 相连胸部改变,反省留心、与广泛分布教导的交流、参加集团闲谈更适当的。,使沟通每件东西顺利。
    4. 新的扫描行为准则登录功用。
    5. 复兴零件缺陷。

  • 8.0


    1. 能力教室崭新晋级为能力天空,晋级不只仅是在教室上。。
    2. 人身攻击的胸部,我的行动方向使尽可能有效,反省你的行动方向更适当的。
    3. 新释放召唤作用,未找到你祝愿的行动方向?让广泛分布教导的专家们走吧。
    4. 相连胸部改变,反省留心、与广泛分布教导的交流、参加集团闲谈更适当的。,使沟通每件东西顺利。

  • 7.2


    1、瞄准连续的广播行动方向,传播流言的先生的用录像磁带的窗口可以被自己谋生或安置。
    2、使尽可能有效作用

  • 7.1


    1. 添加详述翻书页尤指用手播课件功用。。
    2. 添加悬挂窗口尤指用手播音频和用录像磁带的功用,你可以在上课的时辰阅读对立面传达。。
    3. 新增直播频道。
    4. 使尽可能有效行动方向境遇翻书页。

  • 7.0.1


    1、增添了现场教员的音频和用录像磁带的尤指用手播功用
    2、功用使尽可能有效

  • 7.0


    1、添加在线教导模块,哪所教导能找到哪所教导?,看这门课、传达比力适当的。
    2、调换胸部的大一致,借款应用适当的性,使沟通每件东西梅里
    3、也可以看见推进运动传达。,不成相左优先的留心。

  • 6.9


    1。添加优先的券的显示翻书页。
    2。复兴嗓音、用录像磁带的演说;
    三。新贴壁纸、用录像磁带的间的切换;
    4。使尽可能有效边线和一起活动体会。;
    更多精彩,当你找到!

  • 6.8


    1。人胸部使尽可能有效
    2。新增指态度。
    三。复兴缺陷使成比例

  • 6.7.1


    复兴必然的成绩,使尽可能有效用户体会。

  • 6.7


    1。将指定模块添加到人身攻击的胸部和行动方向详述翻书页。
    2。使尽可能有效评价。、成绩提到
    三。复兴缺陷使成比例

  • 6.6


    1。先生可以主动精神相容学会集合。;
    2。不再背衬用户名表达。;
    三。使尽可能有效应用体会 ;
    4。复兴小虫;

  • 6.5


    1.怀胎已久的在线充当顾问功用来了~学员和网上学校教师/管理员可以连续的沟通了~让您学的更确信无疑~
    2。使尽可能有效应用体会。
    三。复兴必然的小不好
    彻底地革新你的发现。

  • 6.4


    1。使尽可能有效离线尤指用手播淹没体会。
    2。复兴缺陷使成比例

  • 6.3


    1。新的选择沟渠-更多的块和良好的精神上的;
    2。使尽可能有效应用体会。;
    三。处理使成比例bug;

  • 6.2


    1。改善敷用药正中鹄的章节显示。;
    2。增添了行动方向评价的功用。;
    正确的的听力功用;
    4。复兴缺陷。

  • 6.1


    1。使正确的表达淹没。,用请求码分派先生;
    2。革新使成比例的激励拷贝。,让用户更焦点对准;
    三。改善的使成比例行动方向境遇页。。

  • 6.0.1


    使尽可能有效用录像磁带的尤指用手播

  • 6.0


    1。新的用符号代表-给你一种新的觉得。、霎时的学会之爱
    掉换-首页、分类学页、境遇页是新的。
    三。边学会边学会,集合一起活动
    4。在线试场-自检和教员辩论
    5。七价原子分类学-正确态度你的学会目的
    6。活手持机,时时处处,走进在生活中得到享受教室。
    7。彻底地找到召唤。、包装类别、面约束
    8。更多的新体会注意你开掘

  • 5.2.1


    苗条的分类学作用

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